domingo, 4 de julio de 2010

8 meses después

Hace unos 8 meses fuí formada como Master Teacher, luego tuve la grata experiencia de orientar un curso para docentes participantes del programa intel educar. Me encontré con diversas situaciones: personas muy interesadas en el aprendizaje, otras desmotivadas, otras con pocas bases, precisamente considero que fué eso lo que les hizo desmotivar.

Despues de esta experiencia he accedido a otras capacitaciones en línea como el diplomado de gestión cultural y me apresto a realizar un curso sobre derechos de autor.

Una experiencia, quizá la más motivante ha sido entrar en el proceso de certificación como ciudadana digital; el exámen lo hice el 3 de julio en la Universidad Santiago de Cali a la una de la tarde; viajé desde Buenaventura solo a esa misión. Mi calificación fué de 83 puntos sobre 100. Aunque no saqué el porcentaje total, la calificación es bastante significativa. Pienso que las respuestas no acertadas se debieron a falta de atención al momento de la prueba.

Pronto estaré certificada como ciudadana digital.

lunes, 2 de noviembre de 2009

SIGUEN LOS APRENDIZAJES

Aunque hemos terminado la cualificación de los master teacher, la revisión permanente de la plataforma y la búsqueda en otras fuentes informáticas, me permiten un continuo aprendizaje. Hay mucho material de consulta e intrumentos que se pueden utilizar para dinamizar las clases y también material de contenidos académicos disciplinares. No podemos marginarnos del acceso al maravillosos mundo de las Mtics...son llaves para abrir otras puertas de conocimientos que nos llevarán hacia el éxito.

lunes, 21 de septiembre de 2009

REPASANDO EN CASA


Me ha parecido importante...fundamental hacer un repaso general del curso. Me dado a la tarea de releer mientras reviso las actividades que durante el curso me quedaron incompletas. Esto me está permitiendo hacer reflexiones sobre el uso de herramientas informáticas para el desarrollo pedagógico. A pesar del poco o nada de tiempo disponible por las innumerables ocupaciones relacionadas con mi trabajo como directora de Núcleo de Desarrollo educativo y en la coordinación de etnoedeucación, reviso en las noches, reflexiono un poco y pongo a volar mi imaginación para seguir creando con base en los conocimientos adquiridos. En mi proceso de búsqueda en la web, pude disfrutar observando un video de youtube sobre el orígen de google, sobre la wiki, entre otros asunto que me parecieron muy interesantes.

viernes, 11 de septiembre de 2009

Reflexiones módulo 8

Hemos llegado al final de la primera etapa. Comienza otro largo caminar.

Reflexiones módulo 7

Estamos llegando al final. el módulo 7 me ha permitido revisar mis listas de cotejo, mi plan de unidad, el portafolio. He tenido la oportunidad de complementar algunos detalles que me hacen falta.
Sigo sintiendo que es muy rápido todo...es un flash; pero hay un garn reto...continuar.
Mi meta en este curso es elaborar un portafolio de unidad para implementarlo en mi trabajo de gestión directiva ya que no tengo grupos de estudiantes a mi cargo, pero lo haré con los directivos procurando que esto les permita elevar la calidad de su gestión comunitaria incorporando las ‘habilidades del siglo XXI’.

jueves, 10 de septiembre de 2009

Reflexiones módulo 6

A medida que avanzamos en el desarrollo de los módulos me doy cuenta que el proceso en línea se vuelve más evidente. El aprendizaje autónomo va tomando fuerza en nuestro ejercicio y de esta manera he aprendido a apoyar el aprendizaje y la autonomía de los y las estudiantes teniendo en cuenta sus particularidades, necesidaes, intereses, aspiraciones. Como siempre, he tenido mi plan de unidad que he ido ajustando en la medida en que voy adquiriendo herramientas y materiales para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.